演讲稿：我以我心 我倾我力

演讲稿：我以我心 我倾我力

——市教育局吉文娟

我的工作很复杂，它关系着中国的未来；我的工作很简单，简单到背景只是一片单色。没错，我是一名普通的人民教师，我的身边则是一群热爱教育，敬业奉献的人民教师，是他们对教育事业的热爱与执着，让我找到了奋斗的目标，更让我在“小城逆袭”的生动实践中找准了自己的站位，那便是：以我之心，倾我之力，助力“小城逆袭”。

那是一个周末，申娜老师突然接到学生的电话：“老师，快！咱班有同学晕倒了。”她来不及挂断电话抓起外套就往教室赶，路上她一边联系家长，一边联系医院。当冲到教室时，看到一名女生脸色惨白，半昏迷靠在其他同学身上，她急忙上前询问在场同学当时的情况，第一反应就是赶紧送往医院，背起学生就往校门口冲，可这时，恰逢高一高二学生返校，校门口人头攒动，车流拥堵。在万分焦急之下，她鼓起勇气拦下一辆私家车，只想着尽快把学生送往医院，一路上她攥紧靠在自己怀里孩子的手，轻轻抚摸着孩子的后背，一遍又一遍地呼唤孩子的名字，就怕孩子又睡了过去。当把昏迷中的学生交给医生的那一刻，她瞬间瘫坐在地，搓着发抖的手，自言自语道：“没事了没事了，有医生在，一定会没事的！”

等待的过程漫长而又倍感煎熬。终于，医生从重症监护室走了出来：“幸亏你们送来及时，孩子这情况非常危险，赶紧给孩子转到西安治疗。”祈祷、担忧交织在一起，她强忍泪水红着眼眶抚摸着孩子的额头：“没事的，妈妈马上就到，相信医生，咱一定会没事的。”两天后收到孩子手术成功的消息，她那颗悬着的心才总算落地。手术归来，学生还需住院疗养。可此时距离高考仅剩不到两个月的时间了，落下的功课怎么办？她把仅有的休息时间都挤了出来，到医院给孩子进行单独辅导。当注意到孩子情绪低落时，她又组织班上同学写给她爱心卡片，录制祝福歌曲......不负众望，高考时，孩子超常发挥，取得了超出本科线48分的好成绩。听到这个好消息的时候，她满脸都是幸福的笑容。

其实像这样默默无闻，无私奉献的教师在我身边还有很多。那个父亲病重每天奔波于学校和医院之间却从没耽搁过学生一节课的李新力老师；腰缠固定带含着止疼片跪着批改作业的王小芳老师；还有那个以饱满的教学热情和独特的人格魅力在学生中赢得“媛姐”殊称的薛庆元老师；还有......他们或坚守在偏远山区的教学第一线，或奉献在具有挑战的特殊教育岗位。他们是妻子、是丈夫，是父母是儿女，更是家庭的脊梁。当教育使命扛在肩时，他们抛下年幼的孩子、年迈的父母，忘掉病痛的身体，成为遮蔽学生的参天大树。

我选择，我无悔；我追求，我无怨！这句话他们不曾用语言直白地表达过，但日复一日年复一年的默默耕耘，他们用实际行动诠释了教书育人的责任与担当。

党的二十大又向我们广大教育者提出了新要求：实施科教兴国，强化现代化建设人才支撑。新时代，新使命，新要求。在贯彻落实党的二十大精神的开局之年，在韩城“小城逆袭”的出发之年，我们韩城教育人将以“我以我心， 我倾我力”的拼搏感，以“韩城当自强、吾辈当自强”的自豪感，积极参与“小城逆袭”的生动实践，让我们胸怀远大梦想，不负时代重托，凝心聚力加油干，勇立潮头创新篇！

来源：韩城新闻