在全县教育系统信息宣传工作暨骨干通讯员培训会上的交流发言

来源：黄梅县教育局

温暖中，感受汗水与收获

孔垄一小吴蕾老师在全县教育系统信息宣传工作暨骨干通讯员培训会上的交流发言

尊敬的各位领导、各位老师：

我是来自孔垄镇第一中心小学的吴蕾。今天我有幸站在这里，代表着我们教育战线上的通讯员，我感到万分荣幸和激动。其实，我只是一位普通的农村小学教师，只是在紧张的工作之余，用笔下的文字为学校的教育宣传做了一些微不足道的事情。但是，局领导却给了我这么好的平台，让我在这里和大家学习交流，真的万分感谢。在此就与大家一起分享我在通讯工作中的一些心得体会，不妥之处，敬请批评指正。

第一句话：谁给你压力，你就还他奇迹。

我们在座的每位通讯员老师都知道，通讯员工作，看似简单，实际上，我们不但是本单位的宣传者，还要把自己学校的新动态、领导的新举措，以及教师的先进事迹传播给大家。每当我们拿起笔，我们教师的任劳任怨、踏实肯干的鲜活的工作场面以及各级领导为做好服务工作而做出的有效举措就会展现在我们的眼前。所以，责任感和压力感促使我们一定要克服各种困难，把这些人和事用文字的形式报道出来，达到妙笔生花的效果。

第二句话：但凡辛苦，都是礼物。

为了提高自己的通讯工作业务素质，我们坚持多读书，特别关注《中国教育报》《黄冈教苑》《黄冈教育网》《黄梅县教育局》等公众号，从各单位的稿件中学习经验，提高水平。回想刚做通讯员工作的时候，常常为不知道写什么而发愁，更常有因为忙碌把这份额外的工作当成负担的时候，而现在，把本职教学工作和通讯员工作融合在一起，相互补充、相得益彰，使这些工作成为一种乐趣，让我们更加热爱自己的工作，更加珍惜通讯员这份沉甸甸的荣誉了。

第三句话：任何的收获都不是巧合。

说到通讯报道，我们首先会想到"抢新闻"，所谓"抢"就是要求我们报道要快。如果有些新闻不能在第一时间报道出来那么就过了时效性。事实上，我们不仅是通讯员还是一名教师，在学校还担任着教学工作，这就意味着，我们不仅要抢新闻，还要抢时间。像我一直担任着高年级的语文教学工作和班主任工作，白天工作忙，没时间写，比如要开展什么活动，提前把稿子写好，如每学期开展的快乐3+1活动一样，全县上下都在开展，提前把标题拟好，把关键词写好，等活动一开展拍一些好的图片穿插，最后作下修改，同类文稿抢在前面发表的可能性就越大。

再就是"找新闻"，顾名思义，就是善于在新闻中发现新的线索。校园生活丰富多彩，可供捕捉和选择的信息层出不穷。但是，学校的教育教学活动、文化活动等从时间上来说，都带有周期性循环的特点，例如：每个学期都有开学典礼，每年都有教师节，每年都有上级领导的各项检查活动。如果你的新闻报道，都仅仅局限于活动本身，总是似曾相识，读者就会失去阅读的兴趣，失去新闻报道的意义。新闻，就需要我们在"新"字上下功夫，找到"新"的角度和切入点。

最后才是"写新闻"，新闻遵循的原则是真、短、快、活、强，一篇新闻的长短不重要，重要的是它所包含的信息量，一篇好的新闻报道，写得是否生动活泼，能否引人入胜，很大程度上取决于作者驾驭文字的能力。语言对于我们来说很重要，如果没有语言功底就很难写出好的文章，所以我们要多看读、多写、多练。

第四句话：只要心中有棵向日葵，太阳总会为你升起。

作为通讯员，虽然时常有压力，有烦恼，要不断付出辛苦，但想到工作中各位领导的关怀和同事们的帮助让我们感觉到温暖，也成为我们继续做好通讯员工作的强大动力。我非常感谢中心学校及学校领导同事的关心与帮助，更感谢教育局办公室，在我们每投去一篇稿件的时候，都认真地审阅，耐心地帮我们把这些不太成熟的文字修改到最佳，在这里我要特别对你们说一声谢谢，同时在以后的工作里要更加努力提高自己的文字水平，力争交出的每一篇稿件都能发表。

最后，我想说，教育之路，任重道远，通讯之途，砥砺前行。我们将继续努力工作，勤于写作，为展示教育人的风采贡献自己的一份力量！