江西省省长易炼红——守住宁静

守住宁静

江西省省长易炼红

写这个题目，并非完全是受“淡泊以明志，宁静以致远”这一名句的启示与鼓舞，而是由一种愈益清晰而强烈的内心愿望所使然。对于一个意欲在学术沃土上有所耕耘、有所收获的人来说，守住宁静本身应该成为一种自律和追求。这里所说的“宁静”，主要是指心态的平和、稳定和安详，同时也包涵有对名利的超然。我认为，这种“宁静”之于治学者来说，是不可或缺、非常重要的。

守住宁静，方能静心阅读。那些大学问家们无一不具有渊博的学识，而其渊博的学识又无一不是借助于广泛的阅读（包括对世事的冷静观察和体味），日积月累而成。我们无法想象一个疏于阅读的人能有华章问世，能有高论示人。唯有博览群书，才能登高望远、广引博征、触类旁通、左右逢源，才能厚积薄发，立自家之说，论自家之言。读书是无止境的，“书到用时方恨少”就是讲的这个道理。可见阅读是治学者每天必须的基本功课。而阅读需要静心，心不静则读不懂，看不进。

守住宁静，方能凝神思索。治学者学而不思，如同食而不化，不仅难以形成自己的思想和观点，甚至难以弄清所读文字的要义。故治学者应对所研究的问题深入思考，苦苦求索。思索需要凝神，凝神则有赖于心境的平和与思绪的专注。心烦意乱、浅尝辄止是不可能抢贝于学海，摘果于书山的。思索越深，感悟越多，学问也就越大。正所谓“一份耕耘，一份收获”，学术宝库永远是向那些勤于思索的人敞开的。

守住宁静，方能潜心创作。