推动党性教育事业高质量发展

来源：中国组织人事报

推动党性教育事业高质量发展

作者：刘文海

（作者系河南省安阳市委常委、组织部部长，河南红旗渠干部学院院长）

习近平总书记指出，党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”。党性强则作风正，作风正则事业兴。河南省安阳市聚焦全面深化改革对党性教育事业的新任务新要求，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，奋力推动党性教育事业高质量发展。

聚焦政治建设，展现服务改革大局新担当。做好新时代党性教育工作，必须秉持“为党育才、为党献策”初心使命，把旗帜鲜明讲政治摆在首位。把牢办学政治方向。把习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记考察安阳重要讲话精神贯穿到“每一次培训”“每一个班次”“每一名学员”，全力构筑坚决拥护“两个确立”、坚定践行“两个维护”的坚强阵地。全面履行政治使命。胸怀国之大者、省之要者、市之重者，找准党性教育工作与中心任务的结合点、切入点、着力点，自觉把党性教育工作置身改革发展大局中来精准定位、科学谋划，全面抓好教学培训和理论研究，确保党校和干部学院始终成为服务中心大局的重要力量。

聚焦基本培训，推动培训供给体系新升级。党校和干部学院要以基本培训为抓手，充分发挥引领带动作用，推动形成多元素聚合、多环节联通、多方面协作的基本培训工作格局。推进培训设置规范化。立足干部教育培训目标和对象的实际情况，研究制定基本培训方案，系统谋划基本培训的培训对象、培训内容、培训方式、培训学制、培训周期等关键要素，推动形成多要素融合、多环节贯通、多主体协同的干部教育培训新格局。推进培训内容系统化。科学设计培训内容，在理论教育上，紧跟党的理论创新步伐，着力构建新时代党的创新理论讲授、实践解读、案例教学一体化的课程体系；在党性教育上，探索全周期全链条教育模式，构建系统完备、特色鲜明的党性教育课程体系；在履职能力培训上，围绕党中央重大决策部署和国家重大战略需求，紧扣安阳打造“一高地一区三中心”，积极开设业务实操专题，进一步提升培训针对性。推进培训方法多元化。用好用活现代信息技术，推进线上线下融合、直播录播结合，灵活运用案例式、沉浸式、体验式等互动式教学方式，确保培训方式多样多元、创新协同。

聚焦科研咨政，增添改革创新发展新动力。干部教育培训的“守正”，就是要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导；干部教育培训的“创新”，就是要全面提升教研咨质量水平。加强教研机制改革。树立系统观念，推进“教研咨”一体化，推动形成教研互动、教咨益彰的工作格局。在教学改革上，及时掌握学员需求，贴近实际备课，避免脱离实际的理论讲解；在科研创新上，充分整合市内外科研力量开展联合攻关，推动科研成果转化为教学专题；在咨政突破上，围绕经济社会发展重大、热点问题开展调研，形成一批有分量、接地气的咨政成果。深化人才队伍改革。探索创新“导师制”“项目制”“名师工作室”等人才培养模式，注重引进优秀人才，建立名师人才库，推进优质师资共享，解决基层党校优质师资不足的问题。完善课程体系建设。强化课程优先理念，开发一批具有时代特征、实践特色、地方特色、适应干部履职需要和学习特点的干部教育培训课程体系，建立名课程资源库，实现优质课程资源共享，提高整体教学水平。

聚焦管理赋能，树立全面过硬作风新形象。党校和干部学院是培养干部的主阵地、优良党风的塑造地，必须在全面从严治党中走在前、作表率。加强教学管理。严把教学科研政治关，规范课堂纪律、学术纪律、论坛纪律，加强对新媒体平台的管理，严格落实集体备课、课前试讲、授课备案、教学评课等制度，始终保持课堂教学和宣传阵地的政治性、规范性和严肃性。加强学员管理。建立学员在院学习培训全周期管理制度，强化对学员的考勤、请假管控，畅通学员所在单位和党校干部学院之间信息互通，确保学员全时纳入管理之中。加强服务管理。增强服务意识，建立健全服务的全流程管理，进一步提高后勤管理精细化、标准化、信息化水平，为参训学员打造“硬教育+软文化”的党政学习环境。

（作者系河南省安阳市委常委、组织部部长，河南红旗渠干部学院院长）