找准看问题的角度

找准看问题的角度

阴冰 字数: 1579

《 学习时报 》（ 2026年08月14日 第 01 版 ）

习近平总书记指出，“生态的事，关键是站在什么角度看问题”，“在生态环境保护建设上，一定要树立大局观、长远观、整体观”。这些重要论述，虽发轫于生态文明建设实践，却贯通治国理政各领域，揭示出研判形势、看待问题、谋划发展的科学认识论和方法论，为各级领导干部校准认知偏差、树牢正确政绩观、推进高质量发展提供了根本遵循。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”同一事物，视角不同则所见迥异；同一问题，站位有别则判断悬殊。对领导干部而言，看待问题的视角和站位，是党性修养、价值立场、履职能力的综合体现，直接决定干事创业的成色和工作实绩的优劣。视野开阔、站位高远，就能在纷繁复杂的形势中把握发展大势，在多重矛盾交织中找准内在规律，作出契合实际、顺应民心的科学部署，推动各项事业稳步向前。反之，视角狭隘、格局狭小，就极易被短期得失遮蔽判断、被局部利益束缚手脚，看待问题片面化、绝对化，谋划工作本位化、功利化，最终造成决策失准、落实走样，贻误事业发展、损害群众利益。

“得其大者可以兼其小。”站在大局高度谋事干事，方能自觉跳出一隅之地局限、挣脱一己私利牵绊，主动将一域发展、单项工作嵌入国家战略全局、融入国家发展大局，心怀“国之大者”统筹资源、推进落实，实现“一域”与“全局”的双向赋能、相互成就。一些领导干部囿于局部利益，眼里就只有本地区、本部门的“一亩三分地”，凡事只打“小算盘”、专算“眼前账”，对跨区域协同、跨领域联动等全局性工作消极应付，甚至搞选择性落实、变通式执行，看似守住一时一地微小红利，实则损害整体发展格局。无全局则无一域，损全局必累一域。领导干部必须经常校准认知坐标，持续提高政治站位，始终站在党和国家事业发展全局、人民群众根本利益的高度审视推进工作，坚决破除本位主义藩篱，既谋一域也谋全局，既争一域之光又添全局之彩。

“不谋万世者，不足谋一时。”秉持长远眼光推进发展，就会“不畏浮云遮望眼”，把当下的每项决策置于历史发展长河中权衡考量，怀揣历史耐心深耕打基础、利长远、惠民生的潜绩，以“一张蓝图绘到底”的战略定力积蓄可持续发展的深厚动能。以习近平同志为核心的党中央着眼中华民族永续发展根本大计，部署实施长江十年禁渔工作，主动舍弃短期渔业经济增量，换来流域生物多样性持续恢复，这就是以长远眼光看问题、作决策的光辉典范。一旦困于短视功利思维，就会重显绩轻潜绩、重当下轻长远、重速度轻质量，对生态修复、产业转型、基础科研等周期长、投入大、难出彩的铺垫性工作敷衍应付，直接造成发展断档、后劲不足。领导干部必须牢固树立大历史观，涵养“功成不必在我、功成必定有我”的境界格局，善于在历史逻辑、时代大势中把握工作方位，不贪一时之功、不图一时之名，多做惠及子孙后代的实事，以久久为功的定力夯实高质量发展根基。

“万物各得其和以生，各得其养以成。”坚持整体视角、系统观念统筹推进各项事业，才能打破就事论事、单点发力的思维惯性，推动经济发展、民生保障、安全稳定等各领域举措互补支撑、同向发力，实现全域事业均衡协调、一体推进。反之，以单一、碎片化视角抓工作，极易陷入孤立研判问题、单线推进的思维泥潭，处置矛盾头痛医头、脚痛医脚，解决难题顾此失彼、畸轻畸重，往往“摁下葫芦起来瓢”，甚至“解决一个问题，留下十个遗憾”。毛泽东要求领导干部学会“弹钢琴”，要十个指头都动作，不能有的动，有的不动。领导干部必须具备这种系统思维能力，统筹好发展和安全、效率和公平、活力和秩序等多重关系，努力实现发展质量、结构、规模、速度、效益、安全有机统一、协同共进。

“十五五”时期，改革发展稳定任务艰巨繁重，各级领导干部要持续校正认知视角、提高政治站位、拓宽境界格局，始终以全局视野谋大事、以长远定力干实事、以系统思维解难事，真正答好“关键是站在什么角度看问题”这一重要命题，不断创造无愧于时代和人民的新业绩。