在南模中学开学典礼的讲话

在南模中学开学典礼的讲话

现任海南省委书记，时任上海市教委主任  沈晓明

（2007年9月，录音整理）

尊敬的王迅院士，老师们、同学们：

作为市教委主任，我今天非常高兴能够参加南模的开学典礼，首先我代表市教委对南洋模范中学的全体师生表示慰问，祝你们在新的学期，工作、学习、生活愉快，同时对刚刚进入南模的一年级新同学表示欢迎。举行这样隆重的开学典礼，我希望南模的广大师生和全市的教育员工一起站在新起点，瞳景新的希望，思索新的未来。

在此我想谈三点感想。在我谈三点感想之前，我想讲一段关于我今天参加南模开学典礼的一个印象，我想先说一个故事。84年以前，我还在上海医科大学，当时的上海医科大学的教授，现在的卫生部长陈竺院士和我一起去法国巴黎参加巴黎大学为我们二位举行的荣誉博士学位的授奖仪式，在大学一个辉煌的礼堂举行，然而我们印象最深的不是典礼的壮严，不是歌剧般的仪仗，也不是漂亮的博士和证书，而是我在典礼中得到鼓掌声。仪式是热烈的，但是更加热烈的，更加持久不断的是我们二位得到的从认识和不认识的、相关和不相关的人的掌声，那天得到的掌声是我一辈子得到的掌声的总和。我们都非常感动，从掌声中感受到发自内心的真挚友好和一种民族的精神。今天我在南模再次听到这样的掌声。南模的大气谦和，已经不用写在会标上了，我从掌声中已经听到了，希望南模的掌声能成为南模大气谦和精神的标志。

我今天有这机会，在开学的第一天，对全市的中小学生提个要求，永远不要怜惜你的掌声，永远学会欣赏这样的掌声。我在稿子前插了一段，实在是有感而发，接下来我谈三点感想。

一是荣誉和责任；南模中学久负盛名，培养的人才，其中有中国科学院院士，中国工程院院士37人，南模校友遍布内外，都努力为国家的建设事业做贡献，同时南模中学得到各级政府和社会及校友的支持，党和国家领导人曾为南模题词，这是南模特有的荣誉，毛泽东主席“青锋”，江泽民总书记的“四个模范”都是对南模广大师生寄于厚望，南模的师生不仅要感到荣欣，更要感到负任，因为南模不仅仅是上海的南模，是全国的南模，南模师生应时刻铭记学校的责任，对国家的责任，对社会的责任，应该把这个光荣和这个责任记在心头，落实在行动上。

第二个就是发展和继承（刘源团队注：学校公开的录音整理稿并无第二这个小标题，这里为转载时出于完整性的推测）。南模有一百多年的历史，从一所中国人自己创办的新式学堂到目前的现代化的示范性高中，南模发展的意识可以说是上海基础教育发展的缩影，现在南模要思考的是如何取得新的发展，更新教育理念，优化教育手段，再创南模优秀的教学。南模要为国家的发展培养求知的模范、生活的模范、爱国的模范、进取的模范，把南模办成一所上海领先，国内一流国际知名的品牌学校。要发展首先要继承，要把南模优良的办学传统继承下来，所以必须要做好学校经验的总结，制定好学校发展规划，把学校发展的思路放在内涵发展上，在办学条件普遍改善的今天要注重发展的本质，就是内涵发展，也就是教师。教师发展与学校的发展要为推进。

第三个要说的感想是教书育人，教育的目的是育人而育人最重要的是培养人的精神。[GuestBuy]

南模有着深厚的积淀，勤、俭、敬、信的校训和学业扎实，生活朴实，工作踏实，身体结实的校风，构成了爱国荣校、勤俭求实、发展个性、健全人格的南模教育传统，这些都为学生的成长、成才奠定了良好的基础，今天我们要与国家建设的要求相结合，与社会发展的主题相结合，从南模的历史中，从历届师生身上寻找挖掘南模人特有的气质，并付的新的含义，南模有很多特色，如交响乐，篮球，开展这些特色，简单的说是培养学生一种技能，也就是培养学生身心健康的素质，高雅艺术修养，善于合作的集体精神，总之是从促进学生全面发展出发。课堂教育作为学校育人的最主要的渠道和阵地，更应该以学生为本，启发学生的创新思维，培养学生独立解决问题的能力。希望南模的老师锐意进取，与时俱进，更加努力的工作培养出更多的建设社会主义事业的模范，也希望同学们更刻苦学习，发展个性，勇于创造，天天向上，做一个新世纪的模范。

最后我祝南模的老校友晚年幸福，健康长寿，原南模师生更上一层楼，原南洋模范中学在新的学年中再创辉煌，为上海率先基本实现教育现代化作出新的贡献。

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