坚守党校初心 把牢正确办学方向

坚守党校初心 把牢正确办学方向

王朝晖

把牢正确政治方向，提高党校教学质量，是践行“为党育才、为党献策”党校初心的必然要求。近年来，广东省珠海市委党校认真贯彻落实《中国共产党党校（行政学院）工作条例》（以下简称《条例》），着力在教学中心工作、教育培训目标、重点班次培训和抓好学员管理四个方面下功夫，确保干部教育培训正确方向，促进党校办学质量不断提升。

聚焦教学中心工作。教学是党校的中心工作，教学质量直接关系到党校办学水平。珠海市委党校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足特区党校实际，完善课程体系，突出主业主课，多措并举推动教学提质增效。

在校委会的领导下，全校上下形成共识，坚持以教学工作为中心，围绕“一个中心、四个方面”的教学布局，大胆尝试，开拓创新，推动课程体系建设，逐步建立了以“习近平新时代中国特色社会主义思想”等为主要内容的课程体系，具体分为5大板块、19个模块、49个方向、173个选题。形成了教务部门依据课程体系制定开课指引，各教研室依据课程体系开设新课讲题，校委会依据课程体系判断专题取舍，新进教师依据课程体系规划发展方向的格局，由此确保了教研部门和服务教学的行政部门各项工作方向正确、优质高效。此外，紧扣珠海市委“产业第一、交通提升、城市跨越、民生为要”的工作总抓手，专门设定“习近平新时代中国特色社会主义思想珠海实践”教学模块，在主体班次开设相关专题课程，服务特区发展、体现珠海特色，深受学员欢迎。

把握教育培训目标。《条例》对学员的教育培训目标作出坚持对党忠诚、严守纪律规矩等六条明确规定。珠海市委党校围绕教育培训目标综合施策，着重在“五个提高”上出实招，努力为珠海建设新时代中国特色社会主义现代化国际化经济特区提供人才保障和智力支撑。

一是提高政治素养。着力引导学员对党忠诚，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是提高理论水平。教育引导学员学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。三是提高党性修养。教育引导学员坚持以人民为中心，增强立党为公、执政为民的意识，践行全心全意为人民服务的根本宗旨。四是提高担当意识。把敢于担当作为学员教育培训的重要目标，引导学员开拓创新，奋发有为，善于分析解决改革发展稳定中的重大问题。五是提高本领能力。着力促进学员增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。

突出重点班次培训。当前，珠海市委党校开设有进修班、培训班、理论研修班和专题研讨班等多种班次，坚持突出中青年干部培训班等重点班次，着眼组织需求和岗位需求，因材施教，不断增强教学针对性和实效性。

习近平总书记强调：“领导干部到党校学习，主要任务是学习党的理论、接受党性教育。”珠海市委党校在中青年干部培训主体班次中，始终做到突出党的理论教育和党性教育的主业主课地位。严格落实党的理论教育和党性教育课程比重不低于总课时的70%要求。建立校领导联系中青年干部培训班制度，始终把握教育培训开展情况，及时了解学员学习状况。针对中青年干部培训班学员的层级、年龄、教育背景、履职需要等特点和不同类别班次的教学要求，精心制定不同班次的教学框架，再依据教学框架筹谋教学计划、安排教学内容、组织教学活动，切实增强重点班次教育培训的针对性和实效性。

抓好学员管理关键。学员管理是实现党校培养目标的重要环节。珠海市委党校坚持把学员管理作为常抓不懈的一项重要工作，把党性教育贯穿学员管理全过程，着力营造团结、紧张、严肃、活泼的学习氛围，让所有学员通过在党校的学习培训，真正在理论上得到提高、精神上得到塑造、思想上得到升华。

《条例》规定，学员管理包括党性教育、学习管理、组织管理和生活管理。珠海市委党校把党性教育贯穿学员管理全过程，在导学、促学、督学等学员管理各环节中突出党性教育。在主体班建立学员临时党支部，规定临时党支部职责，对学员进行教育、管理、监督和服务；强化党章党规党纪教育，推动学员把党章作为加强党性修养的根本遵循；在不同班次开展特色党性教育活动，如在中青三班组织学员排演党性教育情景剧，在中青二班开展红色家书品读活动，在中青一班举办读书报告会等，都深受学员喜爱。同时充分发挥党校和学员派出单位对学员管理的主体责任作用，完善培训情况登记、反馈、跟踪管理等制度，为培养、考察、识别干部提供参考建议。（作者系广东省珠海市委党校副校长）

来源：学习时报