绘好先锋队伍“坐标系”

来源：中国组织人事报

绘好先锋队伍“坐标系”

发布时间：2024-11-01  作者：杜浩

（作者系江苏省徐州市铜山区委常委、组织部部长）

党的二十届三中全会将“完善党员教育管理、作用发挥机制”列为深化党的建设制度改革的重要举措。党员队伍建设是党的组织体系建设的基础，徐州市铜山区始终把党员队伍建设作为党的建设的基础性工作来抓，在提高质量、教育管理、发挥作用上聚力用劲，全面构建党员队伍“坐标系”，为推进实现中国式现代化注入强大红色动能。

锚定党员发展“中心点”。发展党员工作绝非小事，只有慎之又慎、细之又细、严之又严，以标准不降、程序不减、政审不松为原点，坚持成熟一个、发展一个，才能确保清源正本，不断壮大党的力量。优进绌出，当好守门员。实施发展党员“培源提质”工程，建立健全部门联审、近亲属入党备案、发展党员负面清单等制度，把牢政治关、责任关和入口关。针对一些党员出现思想退化、作用弱化、宗旨观念淡化、不履行党员义务和违法乱纪等问题，畅通不合格党员“出口”，保持党员队伍先进性、纯洁性。全程管控，提高含金量。推行发展党员全程纪实、溯源管理，既重数量，又重质量。在储备阶段，建立产业工人、农民工发展党员信息库，派员“一对一”联系帮带；在培养考察阶段，抓好政治体检前置、入党积极分子和发展对象思想教育、新发展党员入党宣誓等环节，全链条考准考实政治素质；在归档阶段，深化党员档案“安家工程”，实行“一人一档、一事一记”，杜绝材料丢失、造假、替换等问题。

立稳教育管理“坐标轴”。加强党员教育管理，就是要着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。抓实集中教育增干劲。巩固拓展主题教育成果和党纪学习教育成果，深学深用习近平新时代中国特色社会主义思想，把集中教育的成效转化为指导实践、推动工作的强大力量。做实基本培训强党性。把坚定理想信念作为党员思想教育的首要任务，开发微党课视频、先进典型宣传专栏，系牢思想“卡扣”。依托镇级党校阵地，开展“万名党员进党校”活动，创新党员中心户、“电商强村”等特色培训课程，利用渡江战役总前委旧址、狼山地区阻击战纪念馆等场景资源，打通基层党员教育培训“最后一公里”。落实基本制度重规范。创新“5+N”主题党日活动，推行“月提示”制度，严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度，使党员真正学规范、懂标准、明职责。完善党内即时关怀、重点对象关怀、重要节日关怀制度，定期举办政治生日、流动党员座谈会等活动，不断强化党员组织归属感、身份认同感。夯实基本任务立规矩。严明作风纪律要求，加强日常监督管理，严肃稳妥处置不合格党员。把党章党规党纪教育作为必修课、常修课，引导党员干部当好新时代人民公仆，立起“共产党员的样子”。

助推作用发挥“正增长”。一名党员就是一面旗帜，一枚党徽就是一份责任。党员只有充分发挥先锋模范作用，才能形成党的事业发展的“星星之火燎原之势”。在职党员“一呼百应”。健全临时党组织组建运行、资源调配、平急转换、实战演练等机制，借助网格化管理、数字化优势，推动实现党组织线上“一键动员”、党员在线“一键响应”。持续开展“先锋铜行365党员服务在身边”和“我为群众办实事”活动，推动党员在乡村振兴、防汛抗旱、重大项目建设等重点工作一线打头阵、挑大梁。骨干党员“亮剑发声”。强化对党员中心户设岗赋责、激励关爱、素能培训，以一户联十户的方式发挥上传下达、反映诉求、凝聚人心、服务群众作用；组建先锋车队、先锋骑手服务队，鼓励新业态新就业群体当好社区治理的“移动探头”和“流动哨兵”；常态开展党员依规依法上网用网专题教育，引导党员在网上正确发声、敢于斗争，以“正能量”引领“大流量”。流动党员“归家有为”。开展流动党员核查纳管，及时发现“隐形党员”“口袋党员”，就近纳入相应党组织管理，保证双向管理“不断线”。依托“吾铜家园”服务阵地和区级流动党员驻外综合党委，实施活动“铜”办、工作“铜”议、困难“铜”帮、发展“铜”力行动，重点帮扶困难家庭、扶助留守儿童、照顾孤寡老人等“一老一小”群体，让党员流动不流失、有家更有为。

（作者系江苏省徐州市铜山区委常委、组织部部长）